科技早餐馆 · 9月16日 周六@“刷脸”就能取快递 蚂蚁金服要开放人脸识别技术······
今后在淘宝天猫上“剁手”买买买,在快递自提柜“刷脸”就能轻松拿到货。近日,支付宝和菜鸟宣布面向中小物流企业开放从最基础的支付到营销、信用、金融等能力。同时,蚂蚁金服的人脸识别技术也将向物流行业开放,自提柜可实现“刷脸取件”,5秒可完成。
“刷脸支付”和“刷脸取快递”关乎用户的财产和资产安全,对安全性有着极高的要求,支付宝负责人称,目前支付宝的人脸识别准确率已远超肉眼,而且有独创的活体检测算法来判断采集到的人脸信息是否为照片、视频等冒充。
想象一下有个机器人在家里走来走去,整理各种物品……虽然这种机器人还只存在于科幻小说里,但美国科学家已开发出一种全自动的DNA(脱氧核糖核酸)“机器人”,能在纳米尺度上执行类似任务。
2、国内首次实现全封闭移动式碳化硅冶炼技术
近日,“全封闭移动式碳化硅冶炼炉窑技术”通过了中国机械工业联合会的科技成果鉴定。这是国内首次实现碳化硅封闭冶炼的技术,成功解决了原始冶炼过程中炉气点燃外排不环保、不节能、对从业人员危害大等难题。
3、可监测驾驶疲劳智能指环在沪推出
国内一家公司推出智能指环,这是一款全新的驾驶疲劳监测产品,其技术核心是针对疲劳态的主动监测专利技术Microfeel,通过对不同疲劳状态的监测,配合相应算法,可准确判断佩戴者所处的疲劳阶段。
近日,工信部印发文件对公共互联网上存在或传播的、可能或已经对公众造成危害的网络资源、恶意程序、安全隐患或安全事件监测处置,并建立网络安全威胁信息共享平台,集成合力维护网络安全。
2、科普“大菜”亮相全国科普日
从歼31原型机模型到各种陨石原石,从测试“抗谣”指数的迷宫到舰载机从航母甲板上腾空而起的VR体验,这些科普“大菜”凑在一起,形成了2017年全国科普日北京主场的科技盛宴。据悉,北京主场活动将持续到9月18日。
3、天猫精灵展示“未来之家” 阿里人工智能技术赋能“双创”
在全国双创周期间,阿里巴巴展台被打造成了一个“未来之家”,参会观众能够体验到通过天猫精灵用语音控制各种家电的便捷和乐趣。除了家居控制外,现场也能够体验到儿童教育、健身、音乐、声纹购物、叫外卖、充值、百科查询等多种功能。
在2017年德国法兰克福车展上,三星展示了最新的多功能电池。在充满电的情况下,这种电池可以支持汽车持续行驶600到700公里,这已经超过了当前电动汽车的续航里程,包括特斯拉的Model S。
2、马云称阿里需要转向重资产策略 数据重要性堪比石油
在攻克食品快递后,阿里巴巴又瞄上了中国4万亿美元零售市场的另外一个领域:百货商店。马云表示,在发展到目前的规模后,阿里巴巴需要有不同的心态,放弃轻资产策略,在全球贸易中占领更高的份额。
Facebook宣布,旗下聊天应用Messenger月活跃用户现在已经突破了13亿人。13亿的月活跃用户使得Messenger能够比肩WhatsApp,后者的月活跃用户在今年7月份突破了13亿。这两款应用均属于Facebook,在聊天应用中拥有全球规模最大的两个用户群。
直播行业经历了高速发展后,开始进入转型阶段。日前,花椒直播发布6.0新版本应用,升级后添加了MV短视频和“开趴”功能,并宣布发力短视频和视频交友领域,今年将投入1亿元补贴优质短视频内容创作者。
2、又一巨头入局 三星正式宣布进军自动驾驶市场
三星电子正式宣布进军自动驾驶市场,并斥资3亿美金成立一支基金,专注在汽车产业。同时,计划在其子公司哈曼内部成立专门的自动驾驶战略业务部门,研发车联网、自动驾驶相关的前沿技术。
3、特斯拉将于10月26日推出电动卡车
据了解,特斯拉将于10月26日推出电动卡车,并在霍桑进行试驾。业内人士预计这是一辆电池驱动的重型卡车,其连续续航里程可达200-300英里(约合322-483公里)
在美国提出“物联网”概念10年之后,我国才在江苏无锡设立传感网示范区,开始应用这一技术。尽管起步较晚,但是仅8年时间,中国就在全球率先实现了窄带物联网大规模商用,其国际标准由中国企业领衔制定。
2、利用“中国优势”实现物联网跨越式发展
中国物联网产业发展较快的深层次原因来自于“三大优势”
:一是得益于政府支持力度大,中国物联网产业实现了局部跨越式发展;二是得益于近14亿人的生活和生产需求,这是我国物联网产业的后发优势所在;三是得益于人力资源规模大。
3、世界物联网博览会成果斐然 参会企业达5310家
本届物博会规模空前,会期拉长到4天。峰会和论坛中专家学者与行业大咖云集,其中国内外院士39名,比去年增加14人;世界500强企业42家,比去年增加10家;参会企业达到5310家,比去年翻了一番;参会嘉宾9520人,比去年增长25.26%。
4、把物联网搬上课堂 让每一个学生享受学习主动权
把物联网搬进课堂,用智能终端打通教学各个环节,实现教学场景的全覆盖以及各环节的数据流转,学生可以通过课前预习了解自己的薄弱环节,从而进行自主学习,老师也可以通过终端接收全部同学的预习、上课听课、练习信息,对学生进行针对性的指导教学,选择适合学生并且能够给学生带来价值的内容。
编辑:孙逸 王鹏
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